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    聯賽主隊客隊時間預測
    英格蘭超級聯賽曼城利物浦2023-03-11 20:00主勝
    西甲巴塞羅那皇家馬德里2023-03-12 23:00平局
    德甲拜仁慕尼黑多特蒙德2023-03-13 18:30客勝

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    足球比賽作文

    足球比賽作文1

    “叮鈴鈴……”放學了,可是愛好踢足球的小伙伴們都顧不上回家,看他們結伴而來,一場精彩的足球賽馬上就要在這塊孩子們的樂園上展開了。

    雙方開球了,前鋒迅速地帶球繞過了兩名后衛,要射門了,哎呀!真可惜,球沒進,但是,裁判吹哨——有人手球了。 要罰點球!那個瘦高、瘦高的守門員,兩眼目不轉睛的注視著前方,雙手扶在膝蓋上,兩只手都戴著皮手套保護著,可是膝蓋就沒有那么幸運了,剛才為了守住那一球右膝已經擦傷,纏著紗布呢。 不過對于一個好的守門員來說這有什么關系,不過是小菜一碟。 守門員的后面跑來了一位穿著紅色球衣的小男孩,他是在觀眾席里看到守門員受傷了,要是守門員需要替補,他就搶占先機。

    雙方自是做足了準備,賽場上這番激烈的“你追我趕”,“你擋我防”的廝殺較量,不僅讓觀眾捏了一把汗,就連那位特殊的“小觀眾”——貓咪,也被這場精彩的比賽吸引住了全部注意力,看它瞪著一雙琥珀色的大眼睛,靜靜的臥在一旁觀看著比賽,感覺連它都想上場展展球技呢。

    一旁的觀眾也都看的津津有味的,最引人注目的是一個戴著紅色帽子的小男孩,他看的可專心了,看他彎著腰低著頭,生怕被別人擋住了視線。 正因為如此,他身后的小男孩只好坐直身子,伸長脖子,從他頭頂上看過去,就怕漏看了精彩的畫面。 這不,連一旁的小貓,看到精彩處也喵喵的叫著。

    時間在人們的眼前繪成了一個個連動的畫面,一場精彩激烈的足球比賽結束了,可那份美好的回憶卻留在了每個人的心底!

    足球比賽作文2

    “進了!”操場上響起了熱烈的歡呼聲,此時的操場是五年級女生和六年級女生的戰場,操場旁邊人山人海,有的在為隊員們加油,有的在討論著現在的賽況,有的正在積極準備下一場比賽……

    場上,我們班的馮柳見到對方要把球踢進去了,就死死地跟著她,找到機會一伸腳把球搶了過去。 她奮起帶球沖鋒,一眨眼的功夫,已經接近了球門。 我們班的啦啦隊聲音立刻高漲起來:“五年級必勝!五年級必勝!”可就在這個千鈞一發的時候,一個一直跟在她身后的人看準機會,突然沖過去,但馮柳反應更快,一腳把球射了出去,可惜球卻飛過了球門,掉在了地上。 “哎!”我們班發出了一聲悲嘆。 那么好的一個球,給踢丟了。 此時六年級的人又吼道“六年級必勝!六年級必勝!”她們的守門員發了一個飛球,直逼我們球門,幸好那個球被我們的守門員用頭給頂飛了,雙方踢得難分勝負,一聲哨響上半場結束了。

    下半場開始了,雙方踢的還是難解難分,一會球在我們這兒,一會兒在她們那兒,就這樣踢了很久還是“0:0”的狀況,最后體育老師就讓她們點球定勝負。 該我們班了,我們都在心里默默地說:“一定要進呀!”“嘭!”隨著這個聲音我們班進了一球。 “五年級必勝!”的聲音排山倒海地回蕩在學校的上空,可是我們班驕傲得太早了,剩下的幾球都沒守好。 就這樣我們班以“1:3”的比分輸掉了比賽。

    比賽結束后,老師說:“我們班雖然輸了,但之前沒讓六年級進一球,很不錯!”是呀,我們班雖然輸了,但是快樂第一,比賽第二,下次努力點,我們肯定會贏的!

    足球比賽作文3

    我是一個小學五年級的學生,非常愛踢足球。 每一次上體育課我們都會踢足球,玩的都很開心很快樂。

    有一次,我們進行了終極pk,我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一伙。 他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一伙,剛開始我就來了一個飛踢,進了一球,我們隊個個球技高超、英勇頑強。

    我們戰斗激烈互不相讓,我們用了許多的陣法。 最終布下了一個三聯陣,壓住了他們,但他們還是奮力反撲。 過了一段時間比分是4比2,現在勝負未卜,大家都竭盡全力。 王潤川帶球的時候孫旭在后面緊跟不舍,走到他們的球門前方來了一飛踢,轉眼間球飛過了球門,觀眾為我們歡呼。

    他們仍沒有放棄,一直努力拼搏希望反敗為勝,但勝利的天平已向我們傾斜,隊員們滿臉露出了笑容!

    在最后我們挑戰極限,排成一條直線來傳球,最終王潤川射門。

    這一個招式我們用了幾十次,沒有一次成功。 這一次精神抖擻,在那一瞬間球進入了球門里,我們興高采烈。 到了最后我們以7比3的比分獲得了勝利,成為了這一次的總冠軍,觀眾都為我們歡呼起來了!我們團隊一下子跳了起來,緊緊地擁抱在一起,久久地沉浸在勝利的喜悅中……

    我們終于贏了,是因為在平時勤加苦練。 我明白了一個道理———只要努力就會成功,不努力注定要失敗。

    足球比賽作文4

    今天,是我進入足球隊的第三周,教練告訴我們要踢一場比賽,我好激動啊!

    首先,我們先分配位置,分配好了,就開始踢了,我是黃隊的,我和守門員在后面看著前鋒拼命的踢球,我只能在后面呆呆的站著,沒事做,球也輪不到我踢,為什么輪不到我踢呢?哈哈哈!因為我剛進足球隊不久,不怎么會踢,我們的前鋒實力太強了,我只踢了一腳,比賽就結束了,最后,我們隊以11:1的成績勝了藍隊。

    通過了這幾周的訓練和比賽,我了解到足球運動過程需要進行各種加速跑、急停、跳躍、變向跑等。 這些都能使我們的身體得到適宜的運動刺激,促進力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等五大身體素質得到全面發展。 還有非常多的好處:

    一、有利于調節我們的精神狀態,培養堅忍不拔的意志品質。 我們學生每天有著繁重的學習任務,學習壓力比較大,如果在課余時間參加足球運動,既可以轉移注意力,又能提高學習的興奮點。

    二、有利于我們團隊精神的養成,足球比賽需要發揮團隊的最大能量與對手對抗,要獲勝必須依靠集體的力量。

    三、有利于培養良好的禮儀禮貌,構建和諧校園,在足球比賽及各項足球活動中,學生學會了要尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾;還有一個最重要的是,自從參加了足球隊,我變的更愛吃飯了。 人也長高了,身體變的更結實了,媽媽可高興了。

    足球比賽作文5

    在一次體育課上,我們班的男生和五(6)班的男生進行了一場足球比賽。

    比賽剛開始,我們都士氣旺盛,與對方不相上下,可過了一會兒,五(6)班就以身高體壯和技巧熟練的優勢漸漸占據了上風,而球也在我們這半場來回滾動。

    正當大家擁在一起搶球時,對方的一名隊員突然帶球沖出人群,朝我們的球門奮力一踢,而我們的守門員馬一銘向上一跳,接住了球。 接著他開出一個大腳,把球踢得老遠,不想接到球的是對方球員,他飛速向我們的球門沖來,熊鑫章猛不防把腳一勾,又奪回了球,運了一會兒球后將球傳給了包淳嘉,可偏偏這時對方“高手出馬”了,他一下子就截下了包淳嘉腳下的球,然后巧妙地連續創造出兩次角球的機會,可是這兩次角球他們都無功而返。 接著,馬一鳴把球踢給了我,我全力以赴,攻破了幾道防線,但這時,對方的高手們也沖向這里,我用力一踢,把球傳給了跑在我右前方的許潤田,并飛快地向前跑,許潤田也與我遙相呼應,沖鋒向前,忽然對方一名隊員把許潤田絆倒了,他立刻把球又踢給了我,可是我接到球時也絆倒了,情急中,我趕緊邊護著球邊飛快地站起來,用腳尖穩住球,用腳弓用力一踢,對方守門員來不及趕過來,球進了。 “1:0!1:0!”我方所有的隊員都興奮地一蹦三尺高,心里別提有多高興了。

    在接下來的比賽中,五(6)班因為落后了,所以像憤怒的公牛似的發起了一輪輪猛烈攻擊,而我們還是陣腳不亂,堅守陣地。 終于,比賽以我們的勝利告終了。

    賽后,我們總結了能獲勝的經驗:因為他們總是單qiāng匹馬進攻,而我們則發揚了團結協作、集體作戰的精神,所以才取得了勝利。 由此,我們得出一個道理:團結的力量是無窮的。

    足球比賽作文6

    春天的太陽總是那么讓人喜歡!可是它卻在悄悄地做著下班的準備,沒想到寂寞的草地卻變得熱鬧起來了,加油聲、呼喊聲……讓太陽不得不延長下班時間……

    原來一場激動人心的足球賽正在進行著,藍隊的守門員虎視眈眈地注視著紅隊腳下的足球,盡管受了傷的右腿被纏上了紗布,但絲毫不影響他的團隊精神,只見紅隊的5號隊員接到球后,以驚人的速度把球準確地又傳給了6號隊員,6好隊員得意洋洋地帶著球經過幾次傳球已經接近球門,藍隊隊長見勢不妙,決定要堅決地給予反擊,眨眼間一個鏟球,他就把球從紅隊隊員腳下給鏟到了同伴腳下,同伴帶上球迅速跑向球門,觀眾們看得是目瞪口呆,此刻,紅隊又沖上一個隊員,藍隊隊長毫不驚慌,“嗖”的一個大轉身,將球傳給了8號隊員,8號隊員靈活地帶著球躲過堵截……紅隊隊員被耍得是團團轉,“哇,球進了!”藍隊隊員和場外觀眾的歡呼聲震耳欲聾!不服輸的紅隊開始大反擊了,搶到球迅速帶向球門,藍隊又開始了圍攻,可這次紅隊3號隊員吸取了上次的經驗,虛晃一下,躲過了藍隊的鏟球,“攔住了,攔住了!“觀眾們再次吶喊起來,“射門!”3號隊員飛起一腳,正當大家高喊著“進了、進了”沒想到,藍隊的守門員像靈巧的猴子,飛身一躍,斜著身子撲倒在地搶到了差點射進球門的球……正當大家踢得起勁,裁判一聲:“時間到!”藍隊1:0戰勝了紅隊。

    精彩的.球賽在大家的歡呼聲中結束了!

    足球比賽作文7

    今天下午,我們班要跟五(5)班比賽踢足球了。我們全班都沸騰了!

    下午,我興沖沖的進了班級,發現班上許多人都在準備下午的足球比賽。

    到了第二節課,劉老師把我們帶到操場上了,我們班的隊員上場了:吳楓、孟孜寬、程校軒、胡傳運、沈德仕,我們立刻吶喊助威:“五(8)班必勝!五(8)班必勝!”開始踢了,一場激烈的足球賽就此展開。

    你瞧!吳楓用力一踢,正好落在孟孜寬的腳下,孟孜寬找準時機,一腳踢向球門,我們屏氣凝神,目不轉睛地盯著這精彩瞬間,生怕錯過一絲一毫的情節,期待著孟孜寬的這一球進對方球門,我在心里吶喊:進!進!進!“耶!”球進了,我們歡呼雀躍,更是有人忍不住,把這精彩畫面照下來了!可好景不長,5班的人趁守門員沈德仕注意力分散了一點,一個猛踢,進了我方球門,1比1平。

    我們有點緊張,如果5班再踢進的話,他們可就贏了。

    他們繼續進行激烈的比賽,看他們一個個大汗淋漓的樣子,我知道他們肯定很累,但是為了班級榮譽,他們卻仍然堅持著。 我打心底的佩服他們。 哎呀!吳楓一不小心摔倒了,但是,他堅強的站了起來,立刻投入到比賽當中。 沈德仕一個分神,讓5班有了一個好機會,哎呀!讓他們進了!我們很不高興。 “嘟!”隨著一聲哨聲,中場休息,他們就匆匆地喝了幾口水就回到了賽場上,互換球門后,每次!每次!每次就差那么一點點就進了。 比賽告一段落,我們以1:1打平了。

    足球比賽作文8

    學校外面不遠的地方有一塊堆放木料的空地,杰瑞和他的好朋友們經常來這里踢足球。 今天放學以后,他和好朋友們又來這里踢足球。 他們分成甲、乙兩隊,把書包堆起來當做球門,就要拉開陣勢比賽起來。 每到這個時候,球場旁邊的木料堆上就坐滿了前來觀看球賽的小“球迷”。

    杰瑞是孩子們的“頭兒”,也是甲隊的守門員。 他的個頭很高,守門的技術十分高超,對方的球也很難進到他的球門。 瞧瞧他,他分腿彎腰,身體傾斜向前,戴著皮手套的雙手放在膝蓋上,兩眼警惕地望著前方。 杰瑞是一個十分稱職的守門員。 就在剛才,他為了接一個球,飛身過去,導至膝蓋被石頭磕破了,但是球被他擊飛了。 他下場簡單地包扎了一下,就忍著疼痛上場。 站在他身后的那個穿著紅色衣服,腆著肚子的候補隊員邁克,心里好像說著:我剛上場三分鐘,就被你趕了下來。

    上半場甲隊進了兩球,現在比分2:0。 下半場哪隊都沒進球,時間就只剩下五分鐘了。 守門員和場外的觀眾都全神貫注地注視著兩隊的拼搶。 抱著布娃娃的瑪麗和穿著滑雪衫的皮特坐在那里靜觀其變;戴著小紅帽的愛麗絲向前探著身子,生怕別人擋住她的視線;黃頭發的捷克也不去管他的小白狗,伸直脖子望著球場,心里盼著甲隊再進一球;拉比摟著他的弟弟坐在邊上看著,好像哪隊贏都跟他沒關系;乙隊的指導安娜焦急萬分。 她急不可耐地站起來,手叉著腰,恨不得立刻上場,換下不爭氣的前鋒,挽回敗局。 路過此地的貝利叔叔也被球賽吸引住了。 他手拿公文包,饒有興趣地坐下來觀看,似乎忘記了要去辦公事。

    球賽仍在進行著,誰會贏呢?我希望甲隊會贏。

    足球比賽作文9

    一個晴朗的下午,學校放了學,學生沖出來,一些人朝著二百米以外的花壇旁的空地跑去。

    到了空地,學生們立刻扔下書包,脫下校服放在書包旁,接著換上運動衫,球鞋。 他們要干什么?小裁判的一聲喊,告訴了我們答案:足球比賽開始!隨著這聲喊,場上的氣氛緊張起來,花壇旁的椅子上,不一會,就坐滿了一排觀眾。 一個帶著頭巾的小女孩見沒了位子,也不肯離去,而是雙手扠著腰,站著看。 時不時地踮起腳尖,揮著手,跺著腳,仿佛也想上場大展拳腳似的。 女孩左邊的一個小男孩,拽著他的小弟弟,全神貫注的看著,小弟弟雖然看不懂,卻也一副很認真地摸樣。 有個黃頭發的小男孩,伸長脖子,微皺著眉頭,瞪大眼睛,已經看得入迷了。 真是一個十足的小球迷阿!客場撒謊那個的情況究竟如何呢?竟能讓他們如此入迷?只見一個球飛來,守門員趕忙護住球門,將球踢飛,可因為速度太快,自己也摔倒了,膝蓋蹭破了皮,下場綁上了繃帶。 候補隊員正準備上場,小守門員卻十分敬業,說真么也不肯下場,又回到賽場上身體前傾,雙手支膝,大口喘著氣,緊緊地盯住球不放松。 比賽進入一個個高潮,觀眾們的喊聲也是一陣比一陣高 ,附近玩耍的小男孩也被吸引住,拉著爸爸不肯回家。 天漸漸黑了,可是孩子們卻沒有玩夠,相約好了明天,同一時間同一地點,不見不散。

    足球比賽作文10

    今天,一年一度的校長杯足球賽開始了。 我們班對戰的是四(8)班,大家都非常開心,期待比賽開始。

    我們來到足球場,心里非常興奮,我們班啦啦隊的同學全都在為我們加油,就連我們班主任鐘老師也來了。

    比賽開始了,我先持球,想要突破四(8)班的防守,可是沒法突破,我就連忙傳給隊友,隊友一個大腳,直接把球踢進了四(8)班的球門。 我們班的人全都歡呼起來。

    比賽激烈地進行著,突然 四(8)班的人突破了我們的防守,眼看他們的一個隊員已經射了門,我緊張得瞪大眼睛看著那飛奔的足球,心里祈禱著:足球呀!你千萬別進球門。 就在這時候,只見我們的守門員用他敏捷的身體守住了門,雙手緊抱著足球又把球傳給了我,我直接射門,進了!我們班的人又歡呼起來。 此時,我高興得跳起來。

    輪到四(8)班持球,四(8)班的主力要射門了,可是,我跑到他的面前,把球擋下來,我們的體育老師在一旁激動喊道:“斷得漂亮!”接著,我把球傳給了我的隊友,隊友一個挑射,又進了!我們欣喜若狂地歡呼起來!

    四(8)班又持球,四(8)班的主力又要射門,這回他進了,四(8)班的人也歡呼起來。

    這回是我們的球,又輪到我持球,我又想去突破四(8)班的防守,可是沒能突破,我把球傳給一個叫郭家義的隊友,他直接射門,那時候,還差2秒,可是這時候時間就像停止了一樣,大家都屏息凝視,看著那個球。球立刻往球門靠近,一瞬間,球進了!我們都歡呼起來,而且全班人都說:“郭家義,你真棒!”

    這是一場難忘的足球賽,已經深深刻在了我的腦海里。 我永遠牢記友誼第一,比賽第二。 我們四(2)班正期待著下一場精彩比賽。

    激烈的足球比賽作文

    激烈的足球比賽作文7篇

    比賽繼續進行,只見對方守門員把球向前一拋,右腳緊跟著用力一踢,球飛了出去。 不好!球到我們的地盤了,下面是我為大家帶來的激烈的足球比賽作文,希望能給大家提供幫助。

    激烈的足球比賽作文篇1

    星期五的下午,是我們全班同學一個難忘的下午。 因為我們在校園足球賽中以5:3戰勝了對手四(6)班。

    隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,由沈文濤打前鋒,我(張超群)踢左鋒,李翰文踢中后衛,守門員徐尚梓。 比賽剛開始,我們就不費吹灰之力打進了一球。 首先,守門員把球踢到了沈文濤腳下,只見沈文濤左突右閃進過兩人,直接射門,“球進了1:0“。 我們班的啦啦隊為我們歡呼高喊:“四(8)班必勝,四(8)加油。 ”我對中后衛說了一句:“四(6)班原來這么容易就能被打敗了啊!”。 就在我們還沉浸在剛才進球的喜悅之中時,對手連進兩球比分變成了1:2,我們落后了。 啦啦隊見狀感覺情況不對,又立馬對我們高喊:“四(8)班加油、你們是最棒的。 ”在周老師和啦啦隊的鼓勵下,我們迅速扳回了一分比分變成了2:2了。

    到了下半場,我們重新振作精神,調整狀態,一鼓作氣連進了3球,我們班的啦啦隊和我們在場上的隊員一樣充滿“殺氣”,而四(6)班已經被我們打的沒有還手之力了。 最后我們以5:3戰勝了對手。

    最后隨著裁判的一聲終場哨響,全場比賽結束,這時班上其他同學沖進場內和我們擁抱在一起慶祝著和品嘗著這勝利的喜悅。 啦啦隊向我們豎起了大拇指,我們也一起唱著跳著。 周老師也特別高興,還特地和我們合了影。

    這場激烈的校園足球賽讓我們留下了深刻的回憶!

    激烈的足球比賽作文篇2

    “藍藍的天空,青青的草地,沐浴著陽光,一天天成長,要怎……”在優美動聽的校歌中,同學們期盼已久的第一屆校園足球比賽開始了。

    在栗子老師和徐老師的帶領下,選手們上了戰場,觀眾們來到了休息區觀戰。 來自不同戰隊的選手們都上了戰場,一一和對手們擊掌,同時為自己加油打氣。

    選手就位后,他們的目光紛紛投向了足球。 只聽“嗚——”的一聲哨響,比賽開始了。 我方的男生們像一支支離了弦的箭似的“飛”向了足球。 當對手剛要向足球撲去時,小任機靈地把足球帶到了他的腳下。 眼看足球就要被對手奪走了,突然,他趁對手不注意的時候,向前邁了一大步,緊接著用有力的腿向球門射去,坐在了地上。 這一腳簡直帥呆了,讓我們班完美地得了一分。 我們啦啦隊像發瘋了似的,敲打著手中的加油棒,為小任這一球尖叫、歡呼。

    在一場又一場的比賽中,啦啦隊不知不覺地解散了。 有的嗓子喊累了,有的說喉嚨好痛,還有的覺得太無聊了……各種各樣的理由讓同學們不想再為班級加油了。 就這樣,啦啦隊只剩下我一個人了,我覺得孤獨極了。 此時,心中的一個“贏”字讓我忍住了嗓子眼兒里的那團火,使盡全身的力氣吶喊道:“403加油!403最棒!403……”

    就在我的嗓子馬上要啞了的時候,沈同學像救星似的來到了我身邊,和我一起為班級吶喊助威。 震耳欲聾的加油聲,讓精疲力竭的女生們充滿了力量。 只見小應的一條腿往后一收,另一條腿向足球猛地一踢,進球了!我們啦啦隊再次沸騰了起來。 這時,我感覺嗓子眼里的那團火被勝利撲滅了些。

    比賽結束后,得知我們班取得了第二名的好成績。在回教室的路上,我手中的加油棒對我說:“‘人心齊,泰山移’,做一件事只要大家團結合作,就一定能成功!”

    激烈的足球比賽作文篇3

    我們星光小學迎來了一年一度的“校長杯”足球聯賽。 團結的五十二快樂中隊選派了八名優秀足球隊員,代表班級參加比賽,他們是葛宇涵、王碩、滿忻諾、李汶峻、葉牧溪、楊昕衡、劉鈞方和袁晨軒。

    只聽裁判員一聲哨響,十六名足球隊員像出籠的餓狼朝著“獵物”——足球撲去。 這時,我仿佛聞到了一股硝煙味,大戰揭開,鹿死誰手。 真正的較量撕開了序幕!

    比賽在操場,操場是戰場。 太陽把它那無情殘酷的火光灑落到球場。 雙方足球員英勇角逐,汗如雨下。 每位帶球球員,就是場中焦點,萬眾的眼睛被不足六十厘米的小小足球帶動,翻滾、升騰。 加油聲、驚呼聲,聲聲入耳。 戰場的激烈氣氛揪著每一位觀眾專注的心。

    ??!只見穿我方球衣的球員一個精彩的飛射。 小小的球飛出漂亮的弧線,向對方的球門箭一樣撲射。 驚呼聲遍布球場。

    “進??!”——“撲球??!”——

    我們捏了一把汗,期望著這顆球射入,為我們中隊拿到一分。 進啊進??!對方守門員猛跳了起來。 張開的大手讓球偏離了軌道。 剎那間,對方的歡呼,對比我們呆如木雞。 失望啊!一分與我們擦肩而過。

    接下來,不幸的光環籠罩了我們。 我“王牌隊員”滿晰若的腳不慎拉傷。 對方鉆了空檔接連拿到三分,在我們徹底失了勝算的時機。 那無情殘酷的陽關恰恰點燃了我方球員熊熊斗志。 關鍵時刻到來了,我方的球員拼力堵截。 把我們的球門守護得滴水不入,“危機”一次次解除。 時間一秒秒跑過,只聽裁判員一聲哨響,比賽結束了。

    我們的心定在了3:0的成績上,是失敗了嗎?不是,我們斗志已熊熊燃起。 知恥而后勇!3:0的成績只是暫時。 下一場看我們披荊斬棘、斗志昂揚。

    激烈的足球比賽作文篇4

    一年一度的一小足球賽如期舉行。 在一個美好的下午,我們迎來了和四班舉行比賽。

    經過充分的準備,首先上場的是男生隊,我們班的前鋒是張軒睿、嚴敘,后衛是趙俊城、丁吳慶,守門員是侍朗朗。

    第一場比賽開始了,運動員們擺好架勢,隨著裁判一聲令下:“預備,開始。 ”機靈的張軒睿第一個拿到了球,他輕輕一帶輕松傳給了嚴敘,嚴敘迅速向著對方的球門就是大力一腳,急得對方的拉拉隊大喊:“三(4)班加油呀!守門員注意啦!”在大家的助威下,球被對方的守門員給接住了,真遺憾。 幾次進攻都不有成功,第一場,0比0結束。

    接下來的是女生隊,上場的是我們班的足球女將張曼茹、葛奕含、朱俐安、柏姝雨、仲煜婷。

    比賽開始了,球被對方的球員拿到了,她一路帶著球向我們的球門沖來,這可把我急壞了,連忙大喊:“三五班加油!攔住她,別讓她們進球!”這個時候,朱俐安的反應很快,只見她來了個“凌波微步”,把球截了下來,并且對著對方的球門大力一腳,來了個“百步穿楊”。 好家伙!球進了!我高興得恨不得上去抱住她慶祝,大家也都搖旗吶喊,表示興奮。 第二場1:0告終。

    最后一場是男女混合賽,上場的有張睿軒、嚴敘、仲煜婷、柏姝雨。

    比賽開始了,我們班級的神射手——張睿軒第一個拿到了球,在仲煜婷和嚴敘的掩護下,他動如脫兔,勢如閃電,直沖對方球門。 對方一個慌張,一不留神,一個球進了,真是太棒了。 接著他們相互配合,來了個乘勝追擊,張軒睿又梅開二度,又進一球。 對方球員已被我們的團隊合作打亂陣腳,一路潰敗,嚴敘乘亂來了個錦上添花,又進一球。 這時一聲哨響,比賽結束。 哇,3:0我們贏了。

    這次足球賽讓我們深深體驗到團結合作的力量,也告訴我一個道理,平時生活學習中,不管遇到什么艱難險阻,只要我們團結一心,就能攻無不克,戰無不勝,取得最后的勝利。

    激烈的足球比賽作文篇5

    盼星星,盼月亮終于盼到了我們四年級足球聯賽。 我們班被分到了D組,每組4個班,我們班有四(3)班、四(7)班、四(12)班這三個強大的對手,可是我們都信心十足。

    我們的第一場是和四(3)班進行比賽,他們班有一個叫古一的隊員,他是日本人,看起來很瘦弱,其實他已經學了四年足球,看來這個班實力不小。 我們都為班上的球員捏了一把汗。 比賽要開始了,兩個班的啦啦隊員都跳了一段啦啦操,來鼓舞球員的士氣。 我們發球,浩浩開一個大腳,球就一直在滾動,我們的“飛毛腿”單彥銘看球向對方球門滾去,就風一樣的速度跑過去,他看球離球門很近便不輕不重的踢了一腳,可沒想到守門員很警覺,一下子就把球守住了,球沒有射進去。 這時四(3)班的古一向球跑去,再來一個猛踢,球飛向我方球門,不過我們的金牌守門員曹成銘也不是吃素的,球一過來就被他防住了。 中場休息開始了,竟然雙方一個球都沒進,隊員們吃了點零食,喝了點水補充能量。

    下半場比賽開始了,我們班把守門員換成了顧承志,剛開始古一就進我們兩個球,而顧承志一個也沒防住,我們都急了,把曹成銘換了上去,曹成銘果然厲害,把后面四(3)班的進球都攔截了。 在比賽只剩5分鐘時,單彥銘和顧凱瑞打了個合作戰連進了兩球,最后是我們班和四(3)班打成了2:2平。

    雖然這場足球賽踢成了平局,但我們班踢出了自己的風格,后面還有兩場更激烈的比賽在等待著我們,相信我們的隊是一定會取得更好的成績,進入八強。

    激烈的足球比賽作文篇6

    激烈的足球比賽五年級作文

    期待一年的足球比賽已經來臨,我興高采烈地到了操場,就讓我這個小記者來報導一下吧!

    比賽開始前,我們班的足球隊員們個個精神抖擻,有的做熱身運動,有的坐在人工草坪上喝著礦泉水補充能量。 隨著章老師的一聲哨響,比賽正式開始了。

    我們班立刻給502班來了一個“下馬威”,沒幾分鐘便2:0。 讓我們放慢鏡頭來看看這兩球到底是怎樣踢進的.。 王鈞樂踢出一個角球,徐浩庭好像接到命令似的,立刻往前跑了幾步,來了個180度的大轉身,在對方守門員還沒抱到球時,他已經把球射向了對方的球門。 此時,我們班拉拉隊已經沸騰了。 中場休息時,只見徐浩庭跑到我們拉拉隊伍前,喊了一聲507班必勝。 章老師叫雙方隊員交換場地……哨子再次吹響,比賽開始。 只見我們班的隊員踢得格外賣力。 不一會兒,又進了兩個球,比分差距一下拉大了,我們班的同學個個臉上充滿了笑容,已經看到了勝利的曙光。 但在比賽的過程中,還是遇到了一些波折。 不過,正當對方守門員摔倒時,又踢進了至關重要的一球。

    嗚———比賽結束了。我們班大獲全勝!

    激烈的足球比賽作文篇7

    今天是個好日子,也是個值得紀念的日子。 因為,在今天的足球賽上我進球了!正因為這一球,讓我們班成功衛冕年級冠軍。

    今天是積分賽的最后一場比賽,也是決定勝負的關鍵一場球賽。 比賽開始后,不知怎么回事,我總覺得渾身有使不完的力氣。 開局,我方發球。 我把球傳給吳家奧,吳家奧迅速地帶球向前奔跑,對方的隊員也緊追不舍,拼命搶奪,吳家奧左躲右閃成功把球傳給了王一哲,緊接著王一哲又把球傳給了王碩文。 王碩文拼命帶著球朝對方球門奔跑,兩隊人員都迅速地聚攏過來。 此時,我也來到了球門邊兒等待時機。 不知怎的,球突然傳到了我的腳下,我當時眼疾腳快趁大家還沒反應過來的時候,瞄準球門,抬腳,射門,球進了!大家立刻歡呼起來,場邊的拉拉隊也情緒高漲地歡呼助威。 我方1:0暫時領先。

    我們搶占先機后,士氣便一下子高漲了許多。 隨后我們攻守自若,一直在對方領地壓線踢,絲毫不給對方進球的機會。 一直到比賽結束,我們也沒有踢成設想的3:0或者更好。 然而,我們卻憑借我踢進的那一球贏得了比賽的最終勝利。 這一球雖然看似意料之外,卻為班級贏得了榮譽,為同學們贏得了免寫一次作業的機會。 這可是我踢球賽以來踢進的唯球??!

    我雖然是班級球隊的主力,也代表班級參加過很多場球賽,但從未進過球。 今天能進這個球,看似意外,其實是有原因的。 一是,我成功把握住了好時機;二是,自從加入校足球隊以來,每天放學后我都要在學校進行一兩個小時的艱苦訓練。 那些流過的汗,付出的辛勞,還有曬得黑黝黝的皮膚,讓我的球技在不知不覺間得到了提升。 “只要功夫深,鐵棒磨成針”原來真不是虛言!

    足球中有什么梗?

    在世界杯足球賽當中,除了緊張激烈的比賽之外,還有很多非常搞笑的場面,給比賽增添了另一種魅力。 ……這其中,蘇亞雷斯牙咬對手,以及內馬爾夸張的翻滾成為非常經典的搞笑梗。 1,蘇亞雷斯牙咬對手,被送綽號“蘇牙”。 14年世界杯,蘇亞雷斯在比賽中用牙去咬對手的肩膀,這個舉動令人瞠目結舌。 ……事后,蘇亞雷斯獲得了“蘇牙”的綽號。 ……有趣的是,蘇亞雷斯的形象還真的比較符合這個綽號。 ……這件事也成為當屆世界杯一個比較經典的搞笑梗。 2,內馬爾被犯規之后夸張地翻滾,被戲稱為“內馬爾滾”。 18年世界杯,內馬爾在比賽當中經常被重點防守,并被犯規。 ……而內馬爾在被犯規之后做出的夸張翻滾動作成為了大家矚目的焦點,大家將其稱為“內馬爾滾”,很多人還將其進行了各種搞笑的改編,于是內馬爾滾成為了那一屆世界杯著名的搞笑梗,成為一代經典。 在世界杯歷史上,有過精彩絕倫的精彩場面,也有令人惋惜的失誤發生。 這其中,伊基塔盤帶失誤、巴喬踢飛點球,以及希曼站位靠前被吊門這三次失誤最為令人遺憾。 1,伊基塔盤帶失誤導致球隊輸球。 90點世界杯,伊基塔在一次拿球的時候出了禁區。 這時候他不能用手觸球,應該選擇盡快將球處理掉。 但是,他過于自信,選擇盤帶,結果被米拉大叔搶球之后得分,導致球隊輸球。 這個失誤令人遺憾惋惜。 2,巴喬踢飛點球導致球隊在點球決賽當中失利。 94年世界杯,決賽,常規時間雙方平分秋色,進入點數決賽。 ……在關鍵性的一輪當中,巴喬踢飛了點球。 ……這個失誤直接導致球隊失去了冠軍。 ……看著巴喬在場上失落的身影,無數球迷為之惋惜遺憾。 3,希曼因為站位靠前而被吊門,球隊輸球。 02年世界杯,希曼在防守時站位靠前,結果被小羅35米外吊門得分。 ……當時希曼對此毫無反應,只是做了下意識的撲球動作。 ……這個失誤直接導致球隊輸球,對于希曼來說,這個遺憾是無法彌補的。 多年以后,他依舊為此耿耿于懷。 ……以上這幾次失誤都導致球隊輸球,而且因為是著名球星的失誤,因此格外令人感到惋惜遺憾。 這也成了世界杯獨特的記憶。 這幾天最流行的梗就是李鐵的事情了有一句搞笑的梗,應該就是這一句梅西進球了,C羅進球了,李鐵進囚了現在中國球員一代不如一代,主要是因為沒有一個完整的體系,尤其是在培育新人,訓練新人上面。 這個其實還是有原因的,之所以我們常常為中國球員的表現而感到憤怒,始終認為這些球員是一代不如一代,主要是在于這些年,這些球員始終難以取得讓我們滿意的成作為一個對體育賽事和各個球星關注度幾乎為零的人,真的也好想感受一下大家那種“我懂,我看破不說破”的快樂,于是在那該死的好勝心和好奇心驅使下,我順著網線終于摸清了這其中脈絡,并一定要人找人分享下這種喜悅(別笑我好嗎)!咱來逐一解除疑惑—1、強者與強者之間的競爭,誰不愛看呢梅西、C羅自2006年德國世界杯后就被球迷們稱為足壇的絕代雙驕,由于兩人實力相當又各有千秋,每逢比賽,他們幾乎都會被推向話題中心。 然而,16年來,梅西和C羅除了在球場、頒獎典禮等場合,同框的次數少之又少,這次LV直接讓兩個競爭者角色的足壇巨星面對面下棋,說史詩級一點也不為過。 為此,沸騰了的網友還不忘把阿根廷隊另一足球運動員德保羅(被調侃為“梅西貼身保鏢”)也P上,就算下棋也要保持警惕、注意安全呀哈哈。 畫面和諧美好,暗戳戳的火藥味卻一點不少,由此帶來的聲量也自然少不了,LV或成最大贏家。 雖然,由于梅西和C羅檔期和行程并不一致,他們倆個并沒有在拍攝場真正見面,圖片是LV官方根據分別拍攝的素材合成的,但總歸是同框了嘛。 知道真相的中國球迷還充分發揮自己的P圖智慧,讓梅西和C羅的同框更本土化一些。 比如,一起吃個街頭小吃呀:或者一起打個牌唄:2、搶占先機,制造反差,LV是懂廣告的梅西、C羅同框圖一發布,不僅球迷們激動了,廣告圈也好一番熱鬧景象,廣告人們紛紛夸贊LV是懂廣告的。 先從時間層面來說,LV選擇了開幕式前夕,正值全球觀眾對賽事的關注度和期待值要到達頂峰的時候,避免了過早預熱被忘記,又避開了正式開賽后與可想而知的鋪天蓋地的廣告搶流量。 另外,“下棋”這一設定也很妙,由于本屆世界杯很可能是梅西和C羅兩大巨星的謝幕之戰,觀眾對他們之間的博弈充滿期待,而下棋正是棋手雙方一場智慧與耐力的較量,因而梅西和C羅同框對弈,也暗藏兩人球場博弈蓄勢待發之意。 同時,棋盤格也是LV經典元素之一,所以這是觀眾情緒也調動了,廣告宣傳也到位了,LV布了好一盤棋局。 值得一提的是,早在2010年南非世界杯,LV也有過類似的動作,讓貝利、馬拉多納、齊達內世紀同框。 小編不由感慨一句:有錢真好!

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